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30/09/2025
FONTE: Assessoria de Comunicação – Prefeitura Municipal de Assis

Em Assis, projeto une Inglês e Educação Física em uma aventura motora e linguística


Na escola Emeif Maria Clelia de Oliveria Valim, projeto multidisciplinar une Inglês e Educação Física em uma aventura motora e linguística com o projeto “Moved and learned in English”. A iniciativa multidisciplinar dos professores Viviane Albertini e Vinicius Breda.   Os professores desenvolveram em suas aulas os conteúdos do bimestre com alunos de forma diversificada e no encerramento do bimestre realizaram uma gincana com os conteúdos desenvolvidos pelos professores.  O resultado foi uma aula muito dinâmica, divertida e envolvente que conseguiu abarcar todos os alunos e reforçar o aprendizado nos dois componentes curriculares. 

A proposta surgiu da vontade de integrar duas disciplinas aparentemente distintas, mas com um objetivo comum: o desenvolvimento integral das crianças. Enquanto a Educação Física trabalha para atingir um nível adequado de maturidade motora, a aula de Inglês aproveita esse contexto para introduzir e fixar o vocabulário da nova língua de forma natural e memorável.

"Nós pensamos em unir o útil ao agradável", explicam os professores. "Na Educação Física, as crianças já praticam saltos, rastejos e corridas, imitando um sapo, um cachorro ou uma galinha. No projeto, elas não apenas executam esses movimentos na quadra, mas também aprendem a nomear esses animais e ações em Inglês."

Aprendizado na Prática e Muito Mais

O projeto vai além de simplesmente associar palavras. Ele cria um momento lúdico e de descontração que é fundamental para a assimilação do conhecimento.

Para as aulas de Educação Física: Ganha um novo contexto, reforçando a intencionalidade pedagógica por trás de cada movimento.

Para as aulas de Inglês: Representa uma quebra de rotina significativa. Os alunos saem da sala de aula e vivenciam a língua estrangeira em um ambiente de ação e diversão, sem perder o foco no conteúdo.

"É uma forma de fazer com que eles fixem as ideias da nova língua de uma maneira muito mais prazerosa e eficaz. Eles não apenas ouvem a palavra frog (sapo), eles se tornam o sapo, saltando e se divertindo. Essa experiência sensorial e motora cria uma conexão neural muito mais forte", complementa a Professora Viviane.

A Secretaria Municipal da Educação de Assis parabeniza a iniciativa dos professores Viviane e Vinicius, que demonstra como a criatividade e o trabalho em equipe podem transformar o aprendizado, promovendo o desenvolvimento simultâneo de habilidades motoras, cognitivas e linguísticas dos nossos alunos. Projetos como esse reforçam o compromisso com uma educação pública de qualidade, inovadora e integral.

Assis, Juntos por um Novo Tempo!

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