Centro Fênix promove projeto interdisciplinar sobre alimentação saudável de forma lúdica e criativa
A Secretaria Municipal da Educação de Assis tem a alegria de compartilhar mais uma iniciativa de sucesso que aconteceu em nossa rede de ensino. As professoras Ana Paula e Tatiana, do Centro Fênix, desenvolveram com os alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental um projeto interativo e enriquecedor voltado para a temática da alimentação saudável.
O objetivo central da proposta foi estimular o consumo consciente de alimentos saudáveis de maneira lúdica, significativa e prazerosa, mostrando às crianças que aprender sobre nutrição pode ser muito divertido.
O projeto foi minuciosamente planejado para trabalhar múltiplas habilidades, com os seguintes objetivos específicos:
Promover a socialização e o trabalho colaborativo entre os alunos.
Permitir a identificação e classificação de alimentos saudáveis e não saudáveis.
Desenvolver a coordenação motora fina por meio da confecção de alimentos com massa de modelar.
Trabalhar aspectos de linguagem, como os sons das palavras (aliteração) e noções de quantidade.
A atividade de culminância foi um momento especial e saboroso: a preparação coletiva de uma salada de frutas. Essa experiência prática permitiu que os alunos colocassem a mão na massa (ou nas frutas!), exercitando a cooperação, e, o melhor de tudo, participassem de uma degustação coletiva que reforçou, na prática, a importância de inserir frutas na alimentação diária.
Alinhamento com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
Este projeto vai ao encontro dos Direitos de Aprendizagem e das competências previstas na BNCC, demonstrando como o conteúdo pode ser integrado de forma transversal e eficaz.
Na Educação Infantil, a proposta potencializou os seguintes direitos:
CONVIVER democraticamente, interagindo e respeitando os colegas durante as brincadeiras e a preparação da salada.
BRINCAR de diversas formas, construindo conhecimentos através de atividades lúdicas sobre alimentação.
PARTICIPAR com protagonismo no planejamento e na realização das atividades, como a escolha e o manuseio das frutas.
EXPLORAR gestos, sons, palavras, texturas e elementos naturais (as frutas) para ampliar seus saberes.
COMUNICAR opiniões e sentimentos sobre os alimentos, aprendendo a ouvir os outros.
No Ensino Fundamental, as atividades desenvolveram habilidades essenciais:
Língua Portuguesa (EF01LP01 e EF01LP17): Os alunos trabalharam com a leitura e a produção de receitas (da salada de frutas), entendendo a estrutura e a função desse gênero textual.
Matemática (EF01MA02): Foram exercitadas noções de quantidade, contagem e comparação durante a manipulação e a divisão dos ingredientes.
Ciências (EF02LP22): A atividade prática da salada de frutas funcionou como um pequeno relato de experimento, onde as crianças observaram, manusearam e registraram (de forma oral) as etapas de uma transformação.
Prefeitura de Assis através da SME reforça o compromisso e parabenizamos as professoras Ana Paula e Tatiana pela dedicação e pelo trabalho inovador, e celebramos o sucesso de mais um projeto que contribui para a formação integral dos nossos alunos, unindo aprendizado, saúde e muita diversão.
Juntos, por um Novo Tempo!
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